近来,上海市北海中学七年级的“科学爱好者”们及社招代表,齐聚普陀区半马苏河畔的青少年教育活动中心长风校区,敞开了“清水探秘”水科学探求营活动。
课程开端,同学们依据抽签进行分组后,观看了教师播映的有关全球水资源现状的视频。在了解了本次活动的布景后,也从中掌握到了本节课的核心问题:姑苏河水能否作为城市日子用水?
同学们以姑苏河水为例,在教师的带领下现场去场馆旁的姑苏河中舀取了河水,并进行调查考虑、试验探求、记载剖析、沟通共享,同学们在自主探求中发现原始的姑苏河水中含有很多杂质,不能直接作为日子用水,需在模仿天然净化进程中,对水体中难溶性杂质进行去除。
在此之后,同学们也运用科学手法——TDS水质检测笔,发现水中还含有可溶性杂质。在了解到天然净化局限性的一起,也了解到了一种全新的清水方法——蒸馏法。在现场,教师使用科学仪器向同学们全方位演示了蒸馏法,并解说了其原理,同学们纷繁感到猎奇并表明“涨了姿态”。
本次活动中你的收成有哪些呢?各种记载的数据你能从中得出什么定论呢?日子中假如进行相似的试验,必需要分外留意什么要素呢?带着这样一些问题,同学们以小组的方式共享了他们的考虑,最终观看了自来水厂的出产的悉数进程以及教师做的蒸馏试验后,也得出了定论:姑苏河水可当作城市日子用水,但要多步的净化。
此次水科学活动,培养了学生学会在尊重事实的试验基础上,运用科学方法来进行探求试验的才能,在沉溺式互动学习体会中激起科学探求爱好、提高科学素养,丰厚学生暑期日子,让孩子度过一个有意义的假日!
“清水探秘”水科学探求营活动,尽力创设实在情境,让科学走进实际,让科学的萌发发于青少年,健壮在未来!